Histoire-Géographie cycle 2
Les compétences travaillées en histoire-géographie au cycle 2 (CP, CE1), regroupées par domaine. Dans EvoProf, elles se glissent directement dans votre programmation annuelle.
En bref : 10 compétences de histoire-géographie au cycle 2, réparties en 2 domaines (Histoire et Géographie), à travailler du CP au CE1.
Histoire
- CP · Observer les manifestations naturelles du temps : jour et nuit, saisons
- CP · Connaître les représentations humaines du temps : calendrier, outils de mesure
- CP · Situer des évènements dans le temps : frise, générations
- CE1 · Distinguer passé proche et passé lointain : décennies, siècles, millénaires
- CE1 · Repérer les grandes périodes de l'histoire et quelques figures
- CE1 · Utiliser les traces du passé pour le comprendre
Géographie
- CP · Se repérer autour de l'école : plan de la classe, trajets
- CP · Se repérer dans le monde : continents, océans, la France
- CE1 · Localiser les grands foyers de peuplement et les grandes villes
- CE1 · Caractériser les lieux de vie : climats, végétations, reliefs, fleuves
Construisez votre programmation de histoire-géographie en quelques minutes : glissez ces compétences sur les 5 périodes, déclinez-les en séances et imprimez le tout.
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Autres disciplines du cycle 2
Programme de histoire-géographie au cycle 2 : questions fréquentes
Quelles sont les compétences de histoire-géographie au cycle 2 ?
Le programme de histoire-géographie au cycle 2 (CP, CE1) compte 10 compétences réparties en 2 domaines : Histoire et Géographie. Elles sont détaillées sur cette page, domaine par domaine.
Comment répartir le programme de histoire-géographie sur l'année ?
Répartissez les compétences sur les cinq périodes de l'année dans une programmation annuelle, puis déclinez chaque période semaine par semaine dans une progression. Avec EvoProf, il suffit de glisser chaque compétence sur sa période ; l'offre gratuite inclut 4 programmations par année.
Où trouver le programme officiel de histoire-géographie du cycle 2 ?
Les programmes officiels sont publiés au Bulletin officiel de l'Éducation nationale et accompagnés de ressources sur le site Éduscol. Les formulations de cette page en sont un résumé : en cas de doute, le texte officiel fait foi.
Formulations résumées à partir des programmes en vigueur : elles ne remplacent pas les textes officiels publiés sur Éduscol.